⭐如果您的母语是英语，请学习西班牙语

你好，维弗斯！如果您想学习西班牙语并且来自英语国家，那么您会对本文感兴趣。 25 年来，我们学校已接待了数百名母语为英语的学生。他们来自五大洲的国家：澳大利亚、美国或加拿大、英国或爱尔兰、南非、菲律宾或尼日利亚等等！作为 中心获得塞万提斯对外西班牙语教学学院认证，我们学校拥有经验丰富的教师，能够详细说明西班牙语和英语之间最重要的差异和相似之处，并为您提供一些技巧和技巧，以便您可以充分利用西班牙语课程，无论是在线课程还是面对面课程。 我们走吧！

建议：请勿将此页面翻译成您的语言，请保留西班牙语版本以更好地理解本文。

西班牙语和英语之间的差异

对，是真的。英语和西班牙语有一些差异。而且......我们有坏消息：一般来说，这些差异意味着作为一个说英语的学生，你将不得不习惯动词变位或改变某些单词的性别。那是什么？我们向您解释。

共轭

另一方面，在英语中，只有第三人称单数可以发生变化。西班牙语的所有动词和所有时态都会发生这种情况。

你还是你？你还是你？

想以英语为母语学习西班牙语的学生总是问我们同样的问题：“老师，我什么时候该用“tú”，什么时候该用“usted”？

在西班牙，一般来说，我们与朋友、家人甚至陌生人一起使用 TÚ 或 VOSOTROS，只要他们与我们同龄或更年轻；当我们与老年人、权威人士（警察、医生、法官……）交谈或在非常正式的场合时，我们会使用“YOU”或“YOU”。

然而，在拉丁美洲，情况有所不同，并且也取决于国家/地区。在拉丁美洲，通常使用 TÚ（非正式）和 USTED（正式），就像在西班牙一样。然而，“YOU”这个形式实际上并不存在，并且“YOU”用于正式和非正式场合。我们许多来自美国的学生不知道 VOSOTROS 的形式，因为在墨西哥 - 最近的西班牙裔国家 - 不使用这种形式。

性别：男或女

我们说英语的学生经常发现很难学习哪些单词是阴性的，哪些是阳性的，因为在西班牙语中，性别影响着无数的单词：名词、形容词、所有格、数字……而且它们是否指代并不重要。人、动物、物体、地点等

而在英语中，词语的性别差异仅在某些情况下在谈论人或某种动物时出现。我们给您举一些例子：

虚假的朋友

如果您以英语为母语学习西班牙语，请小心“假同源词”！假同源词或假朋友是书面形式和发音相似但含义不同的单词。这里有些例子：

我们的路易斯·维韦斯老师将能够警告您有关更多虚假朋友的信息，以便您将其考虑在内并避免错误。

西班牙语和英语之间的相似之处

我们真的有好消息。两种语言之间也有相似之处，如果您的母语是英语，这将使您更容易学习西班牙语。

以-TION/-CION结尾的单词

英语和西班牙语之间的相似之处可能比我们想象的要多，因为英语虽然不是罗曼语系，但受到它们的影响很大。这可以从西班牙语中以-CION结尾的单词中看出。在英语中，我们只需将“C”更改为“T”即可。

终于有好消息了！因为如果您的母语是英语，那么您知道的西班牙语单词比您想象的要多，只需列出所有以 -TION 结尾的单词并将其转换为西班牙语即可。用字典检查一下是否正确。

表达式

尽管我们在将英语和西班牙语逐字翻译时可能会犯错误，反之亦然，但事实是它们中的许多都是相同的：

如果您想学习西班牙语的表达方式和俗语，请记住您可以收听我们的播客： 10 分钟西班牙语。 Luis Vives 的播客，您可以通过聆听真实对话来完善您的西班牙语。

同源词

与“假朋友”部分不同，我们在英语和西班牙语之间也有同源词。那么，又一个好消息！如果您学习西班牙语并且您的母语是英语，您已经知道许多西班牙语单词（即使它们的发音不同）：

语音学问题

大多数语言都会发生这种情况：西班牙语和英语并不共享所有音素。

啤酒的 Z 和 C

对于那些以英语为母语而想学习西班牙语的人来说，最困难的声音之一是清齿摩擦音或齿间音的发音。这种声音是伊比利亚半岛的典型口音，尽管在安达卢西亚和加那利群岛的一些地区，它实际上已经消失了。在拉丁美洲西班牙语中也不存在这个词。该声音由字母 z 表示，如果后跟 eo i，则由字母 c 表示。在国际音标中用这个符号表示：/θ/。在半岛西班牙语中具有此发音的一些单词有：啤酒、城市、感谢、鞋子、动物园、果汁、开始、关闭、胡萝卜、天空或皮带。

评议会：要发出此声音，您必须将舌尖放在牙齿之间并轻轻吹气。

罗马的双R

另一种对我们说英语的学生来说很难发音的声音是齿槽振动音，图形上用单词开头或辅音后面的双ro或强r来表示，国际音标是这样表示的：/r̄/。
在半岛西班牙语中具有此发音的一些单词有：狗、汽车、泥土、罗马、恩里克、石板或河流。

评议会：要发出此声音，请将舌尖放在上颚（最靠近门牙的部分）并使其振动。

英语音标中不存在的发音

腭鼻音用字母 ñ 图形表示：包含该音素的一些单词有：山、孩子、小屋、西班牙或嫂子。

在英语中，没有带元音变音的字母 ü，我们在二合字母 güe、güi 中使用它，尽管它们发音相同，例如 penguin 和 pingüino。两者中 u 均发音。

语音和拼写的助记规则

在英语中，辅音在各种情况下往往会出现双音，但在西班牙语中这种情况并不常见。我们经常发现学生用西班牙语写的单词如下：officina、possible、cafettería 等。这些形式是不正确的，因为在西班牙语中，f、sy 和 t 都不能重复。

为了让您轻松记住西班牙语中哪些辅音可以重复，请记住这个名称： 卡罗莱纳州。只有这个名字中出现的四个辅音可以在西班牙语中双写。因此，我们有这样的词：行动、狗、海鲜饭、创新、小说、汽车、钥匙或多年生。

卡罗来纳州 这是一首著名的西班牙语歌曲的名字。如果您想通过音乐学习西班牙语，您可以下载我们为 Spotify 创建的列表： 100首最好听的西班牙语歌曲.

如果您的母语是英语，学习西班牙语的 7 个技巧

如果您想以英语为母语来学习西班牙语，有很多方法可以提高您的学习水平，以下是其中的一些方法。在这些提示中，您将看到其他网站和应用程序的链接。如果您想学习西班牙语，我们认为这些链接非常有趣。你应该知道路易斯·维维斯 不在其网页内容中使用隐藏的促销技术。事实上，我们反对这些做法😁

阅读

“阅读”是我们最喜欢的词之一。如果您还没有准备好阅读西班牙语小说，我们建议您 这个网，其中您会找到按级别分级的阅读材料。此外，这些还附有练习和问题。

说话

是的，这是学习语言的最佳建议。你能做的最好的事情就是尽可能多地练习，而最好的方法就是通过谈话。如果您不认识会说西班牙语的人，最好找到一个，您甚至不必离开家。您可以找到有兴趣学习英语的西班牙语使用者并与他们进行在线交流。例如在 这个网 您可以创建个人资料并寻找交流伙伴并能够练习口语。

如果你很尴尬，可以单独练习。这听起来可能很疯狂，但你可以根据你的水平寻找西班牙语问题，然后在家思考如何回答这些问题。这个练习非常有用，因为当你独自在家创作演讲时，你可以利用这个机会在字典中查找你想要表达但你不知道如何用西班牙语说的单词。然后你可以把你查到的单词写在笔记本上。这将极大地丰富您的西班牙语词典。在 这个网 您有按主题分类的西班牙语问题。你知道如何回答他们吗？

下载应用程序

Memrise 它是最受欢迎的语言学习应用程序之一。在此应用程序中，您可以找到当地人讲西班牙语的真实视频。这些视频附有有关您所听到的词汇的问题。 语言迁移 该应用程序特别适合英语使用者，因为您可以通过英语解释来学习西班牙语。在这个平台上，您会发现完整录制的真实西班牙语课程的音频，这意味着您会听到老师和学生的声音，这是很好的练习。

参加面对面的西班牙语课程

我不仅是一名老师，我也是一名法语学生。而且，根据我自己的经验，参加面对面课程是提高语言学习的最佳方法之一。如果您可以在您所在的城市参加西班牙语课程，那就太理想了。如果没有，您随时可以去西班牙度过一个教育假期。在这些课程中，始终讲西班牙语，您将能够与与您处于同一过程中的其他学生互动。哦，如果你想在西班牙学习，当然，你必须在 我们的马德里学校， 还有什么地方？！

如果您住在西班牙，请报名参加您喜欢的主题的课程

参加西班牙语课程是学习该语言的完美选择。但是，让我们在西班牙人的包围下付诸实践吧！例如，如果您喜欢瑜伽，请报名参加西班牙的瑜伽课程。如果您喜欢戏剧，可以去西班牙语戏剧班、绘画班、体育班……无论您的热情是什么！这样，您将遇到与您有相同品味的西班牙人，您将结交朋友并练习西班牙语。

看电影或连续剧

当然！观看西班牙语电影或连续剧有很大帮助。在 Netflix 上您可以找到一些，但我们也会给您留下链接 RTVE，全国公共平台，您可以 100% 在线找到西班牙连续剧和电影。

听听音乐

你喜欢西班牙音乐吗？感谢 Spotify 或 YouTube，我们可以一边听歌曲一边查看歌词，这将帮助您更好地理解它们，您还可以学习新单词。目前世界上最著名的西班牙歌手是： Aitana、Rosalía、Quevedo、C. Tangana、Raphael、Abraham Mateo、Lola Índigo、Camilo Sesto、David Bisbal、Pablo Alborán、Nathy Peluso、Alejandro Sanz、Enrique Iglesias、Belinda 和 Rels B.

我在美国当西班牙语老师的经历

在华盛顿州贝尔维尤的一所中学担任西班牙语老师是我一生中最美好的经历之一。我从未有过如此年轻的学生；他们实际上是青春期前的孩子，年龄在 11 岁到 13 岁之间。

我的学生学习西班牙语

他们中的大多数西班牙语说得很好，因为他们在双语（西班牙语-英语）小学学习，所以他们习惯了用西班牙语听和说。不过我还是讲一下我作为老师遇到的一些困难。

英语和西班牙语之间存在很多干扰，很多时候他们用英语和我交谈。 西班牙式。我认为甚至他们自己都没有意识到并认为这是说西班牙语的正确方式。例如，谈论他​​们的午餐盒时，他们说luncheras、sleepear to sleep、apply to request。

就我个人而言，有时（但很少）他们可能很难理解我，因为最重要的是，他们学习墨西哥西班牙语，并且习惯了我作为西班牙人不使用的其他类型的词汇。但另一方面，这对他们扩大词汇量也有好处。我留下一个简短的词差表：

你也不知道形式；他们不直接在那里研究它，也很少出现在手册中。他们使用了你的变体。但我总是和他们谈论你，以便他们从西班牙习惯西班牙语并学习相应的口头形式。

西班牙在哪里？！

让我惊讶的一件事是，他们中的许多人不知道西班牙在哪里🙁他们认为这是拉丁美洲的某个地方，靠近墨西哥😅。因此，我确保在世界地图上向他们展示西班牙及其最重要城市的位置。

我也有来自拉丁美洲或出生在美国但父母是拉丁裔的学生。虽然这可能是一个优势，但我遇到了一个文化问题，那就是许多拉丁美洲人的孩子拒绝说西班牙语，因为他们被教导说这是一种“低声望”的语言，或者是“非常体力和繁重的工作，不需要任何体力和繁重的工作”。一个人想做，”所以这些拉丁裔学生告诉我，当我知道他们会说西班牙语时，他们不“知道如何说西班牙语”。

然而，尽管我遇到了困难，但这是一次丰富了我作为人和作为一名教师的经历。我会闭着眼睛重复一遍。

如果您的愿望是学习西班牙语并且您是英语使用者，我希望我对您有所帮助。我的名字是 克里斯蒂娜·洛佩斯（CristinaLópez），我是路易斯·维韦斯西班牙学校的西班牙语老师。直到下一次！