Informações úteis sobre nossa escola de espanhol para estrangeiros.
Aulas de espanhol
- Intensivo.
- Semi-intensivo.
- Extenso.
- Imersão linguística.
- Espanhol e seletividade.
- Aulas de conversação.
- Espanhol para negócios.
- Espanhol no Skype.
- Preparação DELE
Objetivos de aprendizado
Os objetivos dos estudantes de espanhol variam de acordo com o seu nível. Portanto, os professores da escola trabalham para ajudar os alunos a aprimorarem suas habilidades linguísticas nas quatro competências básicas :
- A expressão oral.
- Expressão escrita.
- Compreensão oral.
- Compreensão escrita.
Conteúdo do curso
O conteúdo, organizado em diferentes áreas, é interligado de forma flexível para que o programa possa ser adaptado às necessidades específicas de cada grupo de alunos. O centro oferece aos seus alunos a oportunidade de progredir na aprendizagem do espanhol, desde o nível básico até à fluência.
Em conformidade com o Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas, a programação foi realizada com base nos níveis de referência comuns.
Orientação metodológica dos cursos
A escola privilegia uma metodologia comunicativa . No entanto, as características específicas de cada nível fazem com que a metodologia varie de um grupo para outro.
No nível A (iniciante) do idioma, são utilizadas estratégias em que o professor pode controlar a fala dos alunos. Essas estratégias incluem o uso de bancos de perguntas e dramatizações.
No nível B (intermediário), os alunos possuem um nível de proficiência em espanhol que lhes permite comunicar-se na maioria das situações. Algumas das estratégias utilizadas incluem brainstorming, grupos de especialistas e outras atividades também empregadas no nível anterior.
No nível C (avançado), o falante é capaz de se comunicar em qualquer situação comum e deve aprimorar suas habilidades em situações comunicativas mais específicas. Além das estratégias propostas para os níveis anteriores, sugere-se uma simulação de julgamento, na qual os alunos podem assumir diferentes papéis.
Materiais didáticos utilizados pela Escola
A Escola Espanhola para Estrangeiros fornece aos alunos o material didático adequado para que aproveitem ao máximo seus cursos, além de atividades originais criadas pelos professores da escola. Para alunos matriculados em pelo menos um mês de aulas em grupo ou 10 aulas particulares , o material é gratuito. Os livros didáticos para todos os níveis foram elaborados por nossa equipe de professores e estão alinhados com o Quadro Europeu Comum de Referência para Línguas (CEFR) e o Plano Curricular do Instituto Cervantes.
Além disso, durante as aulas, os professores utilizam regularmente conteúdo multimídia para apoiar o ensino do espanhol como língua estrangeira.
Idade do centro de treinamento ELE
O Centro de Estudos Luis Vives iniciou suas atividades de ensino em setembro de 1999.
Estas atividades abrangem diversas áreas do ensino não regulamentado e, entre outras, são desenvolvidos cursos de Espanhol para Estrangeiros.
Durante o período de setembro de 1999 a junho de 2003, estes cursos de espanhol para estrangeiros foram desenvolvidos sob o nome Linguamater. A partir desta última data e até Julho de 2008, o Centro abandona o ensino do espanhol para dedicar os seus esforços a outras actividades (basicamente preparação para o acesso à universidade e aos ciclos de formação de nível superior).
A partir de julho de 2008, o ensino de espanhol como língua estrangeira foi retomado. Os cursos oferecidos até fevereiro de 2012 foram ministrados pelo Centro de Estudos Luis Vives.
Desde fevereiro de 2012 até o presente, o ensino de espanhol em nosso centro tem sido realizado sob o nome de Luis Vives – Escuela de Español.
Calendário de dias letivos
Número de alunos anuais e sua origem
Entre os diferentes cursos oferecidos em nossa escola de espanhol para estrangeiros, entre 50 e 100 alunos passam por nossa escola anualmente, distribuídos uniformemente ao longo do ano.
A origem mais comum dos nossos alunos é a seguinte:
- Países da União Europeia.
- Estados Unidos da América.
- Coreia do Sul.
- Rússia.
- Marrocos.
- Brasil.
Nas aulas os alunos são mistos, o que melhora a dinâmica de grupo e a integração dos alunos.
Duração das aulas
A duração padrão de cada aula é de 50 minutos . Ocasionalmente, e mediante acordo entre o Centro e os alunos, essa duração poderá ser alterada.
Teste de nível e método de classificação do aluno
Antes do início de cada curso, os alunos fazem um teste de nivelamento para determinar seu nível adequado. Este teste é totalmente gratuito e sem compromisso, e não conta como horas de aula.
Composição das turmas em termos de nacionalidade ou idade
A composição das turmas baseia-se exclusivamente no nível demonstrado no teste de nivelamento. Em outras palavras, não há classificação ou discriminação com base em nacionalidade, idade, sexo, crenças religiosas ou políticas, ou qualquer outro fator.
Uma exceção ao acima exposto é o caso de aulas de grupo contratadas como tal (por exemplo aulas para empresas ou para grupos de estudantes em visita temporária a Madrid) caso em que as aulas são organizadas de acordo com as necessidades de cada grupo.
Testes de avaliação
Cada curso incluirá pelo menos um teste de avaliação no final.
Além disso, cada docente estabelecerá as provas de avaliação que considerar necessárias e convenientes para o cumprimento dos objetivos de cada curso.
Certificados de participação e aproveitamento emitidos pelo centro
Os certificados emitidos pelo Centro de Estudos Luis Vives são gratuitos, não são oficiais e têm validade indeterminada, a menos que seja expressamente estipulada uma limitação à sua validade.
Informações sobre obtenção de vistos de estudo
Os certificados de matrícula emitidos pela Escola de Espanhol Luis Vives são gratuitos e válidos para a obtenção do visto de estudante . O processo de solicitação do visto será de responsabilidade do estudante junto ao Consulado da Espanha em seu país de residência ou outras autoridades competentes. Caso o visto seja negado por qualquer motivo, o estudante deverá enviar comprovante à Escola de Espanhol Luis Vives. Nessas situações, o estudante poderá se valer das condições de cancelamento e reembolso previstas no contrato de matrícula.
Atividades extracurriculares
Todos os cursos da escola de espanhol para estrangeiros incluem, sem custo adicional para os alunos, as seguintes atividades extracurriculares relacionadas ao projeto acadêmico do Centro:
- Visita a locais de interesse cultural (realizada às sextas-feiras úteis, com um mínimo de duas visitas por mês).
- Intercâmbio linguístico com alunos do Centro cuja língua materna seja o espanhol (realizado em dias determinados para cada caso, com um mínimo de um intercâmbio por trimestre civil).
- Conferências sobre cultura espanhola: história, arte e geografia. As conferências serão realizadas com no mínimo uma por trimestre.
Além das atividades mencionadas na seção anterior, o Centro organiza outras atividades para seus alunos espanhóis. Algumas delas podem ser consultadas neste link.
O custo e o programa destas atividades são informados aos alunos antes da inscrição e são os programas e custos oficiais de cada uma das atividades. O Centro não recebe direta ou indiretamente qualquer comissão por estas atividades, nem dos seus organizadores, nem dos alunos.
As atividades extracurriculares organizadas ou sugeridas pelo Centro não têm quaisquer limitações gerais de natureza médica, fisiológica ou cultural.
Cada aluno deve conhecer as suas próprias restrições e levá-las em consideração sob sua responsabilidade na atividade específica em que participa. Assim, por exemplo, se um estudante por motivos médicos ou religiosos não puder consumir produtos derivados da carne de porco, se realizar a atividade denominada “Tapas por Madrid” onde são oferecidos produtos deste tipo, deve ter o cuidado de não consumir tais produtos .
Pesquisas de qualidade
Ao final do curso, será oferecido a cada aluno o preenchimento voluntário de uma pesquisa anônima na qual poderá refletir seu nível de satisfação com os serviços oferecidos pelo Centro. Essas pesquisas são analisadas sistematicamente pelo Centro com o objetivo de aprimorar os cursos que oferece aos seus alunos.